Missão, Caráter, Essência, Grail Triptych /Tryptychon Graal, Sonia von Homrich

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03 junho 2024

Direito de sentar em carteiras. John Barnwell

 História real publicada no Facebook por John Barnwell/Kim Brixius

Tradução Sonia von Homrich


Em setembro de 2005, no primeiro dia de escola, Martha Cothren, professora de história da Robinson High School, em Little Rock, fez algo para não ser esquecido. No primeiro dia de aula, com a permissão do superintendente da escola, do diretor e do supervisor do edifício, ela removeu todas as carteiras em sua sala de aula. Quando as crianças do primeiro período entraram na sala, descobriram que não havia carteiras.

'Sra. Cothren, onde estão nossas mesas?

Ela respondeu: 'Vocês não pode ter uma mesa até vocês me dizerem como ganharam o direito de sentar em uma carteira'.

Eles responderam: 'Bem, talvez sejam nossas notas'. "Não", disse ela.

"Talvez seja o nosso comportamento." Ela disse a eles: 'Não, nem é seu comportamento'.

E assim, eles vieram e foram, primeiro período, segundo período, terceiro período. Ainda não havia carteiras na sala de aula. As crianças ligaram para os pais para lhes contar o que estava acontecendo e, no início da tarde, as equipes de notícias de televisão começaram a se reunir na escola para relatar sobre esse professor louco que havia tirado todas as carteiras de sua sala.

O período final do dia chegou e, quando os estudantes confusos encontraram assentos no chão da sala de aula sem carteira. Martha Cothren disse: 'Ao longo do dia, ninguém conseguiu me dizer exatamente o que ele fez para ganhar o direito de sentar-se nas carteiras que são normalmente encontradas nesta sala de aula. Agora vou lhes contar. '

Nesse ponto, Martha Cothren foi até a porta de sua sala de aula e a abriu. Vinte e sete (27) veteranos dos EUA, todos de uniforme, entraram na sala de aula, cada um carregando uma carteira da escola. Os veteranos começaram a colocar as carteiras da escola em fileiras e depois se aproximavam e ficaram ao lado da parede. Quando o último soldado havia colocado a carteira final no lugar é que essas crianças começaram a entender, talvez pela primeira vez em suas vidas, como o direito de sentar nessas carteiras havia sido conquistado.

Martha disse: 'Você não ganhou o direito de sentar nessas carteiras. Esses heróis fizeram isso por você. Eles colocaram as carteiras aqui para você. Eles foram até o meio do mundo, desistindo de sua educação e interrompendo suas carreiras e famílias para que você possa ter a liberdade que tem. Agora, cabe a você sentar-se nelas. É sua responsabilidade aprender, ser um bom aluno, ser um bom cidadão. Eles pagaram o preço para que você pudesse ter a liberdade de obter uma educação. Nunca se esqueça.”

A propósito, esta é uma história verdadeira. E esse professor foi laureado como o professor do ano pelos Veteranos de Guerras no Exterior para o Estado do Arkansas em 2006. Ela é filha de um  prisioneiro de guerra (pow) da Segunda Guerra Mundial.

Você acha que vale a pena passar esse email  para que outros também não esqueçam, que as liberdades que temos neste grande país foram conquistadas por nossos veteranos dos EUA? ... Eu fiz.

Lembremos sempre dos homens e mulheres de nossas forças armadas e dos direitos que conquistaram por nós.

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In September of 2005, on the first day of school, Martha Cothren, a History teacher at Robinson High School in Little Rock, did something not to be forgotten. On the first day of school, with the permission of the school superintendent, the principal and the building supervisor, she removed all of the desks in her classroom. When the first period kids entered the room they discovered that there were no desks.

'Ms. Cothren, where are our desks?'

She replied, 'You can't have a desk until you tell me how you earn the right to sit at a desk.'

They thought, 'Well, maybe it's our grades.' 'No,' she said.

'Maybe it's our behavior.' She told them, 'No, it's not even your behavior.'

And so, they came and went, the first period, second period, third period. Still no desks in the classroom. Kids called their parents to tell them what was happening and by early afternoon television news crews had started gathering at the school to report about this crazy teacher who had taken all the desks out of her room.

The final period of the day came and as the puzzled students found seats on the floor of the desk-less classroom. Martha Cothren said, 'Throughout the day no one has been able to tell me just what he or she has done to earn the right to sit at the desks that are ordinarily found in this classroom. Now I am going to tell you.'

At this point, Martha Cothren went over to the door of her classroom and opened it. Twenty-seven (27) U.S. Veterans, all in uniform, walked into that classroom, each one carrying a school desk. The Vets began placing the school desks in rows, and then they would walk over and stand alongside the wall. By the time the last soldier had set the final desk in place those kids started to understand, perhaps for the first time in their lives, just how the right to sit at those desks had been earned.

Martha said, 'You didn't earn the right to sit at these desks. These heroes did it for you. They placed the desks here for you. They went halfway around the world, giving up their education and interrupting their careers and families so you could have the freedom you have. Now, it's up to you to sit in them. It is your responsibility to learn, to be good students, to be good citizens. They paid the price so that you could have the freedom to get an education. Don't ever forget it.'

By the way, this is a true story. And this teacher was awarded the Veterans of Foreign Wars Teacher of the Year for the State of Arkansas in 2006. She is the daughter of a WWII POW.

Do you think this email is worth passing along so others won't forget either, that the freedoms we have in this great country were earned by our U.S. Veterans?... I did.

Let us always remember the men and women of our military and the rights they have won for us.


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