SONIA VON HOMRICH CONFLITOSEVIDA

 Below in English Language Um agradecido aceno de cabeça olímpico ao Divino. Tad Coffin.   Publicado por Robert Malone MD, MS. 29 de julho Tad Coffin, vencedor individual   e pelo time, de duas medalhas de ouro,   nos Jogos Olímpicos de Montreal de 1976, pelo evento olímpico equestre "Equestrian Thress-Day Event” https://www.malone.news/p/a-grateful-olympic-nod-to-the-divine A inclusão de drag queen na paródia da Última Ceia na cerimônia de abertura olímpica ofendeu profundamente muitos cristãos e não-cristãos, inclusive eu. Como cristão e como atleta olímpico (Olimpíadas de Montreal de 1976, equestre), estou aturdido e perplexo com a decisão de alienar uma parte tão grande da população mundial enquanto reivindica a inclusão, apelando à natureza de vanguarda da cultura francesa. Estou profundamente decepcionado com o profundo fracasso do Comitê Olímpico da França em fornecer orientações razoáveis ​​ sobre a narrativa e os scripts desta cerim ô nia. Portanto, participar

Qualquer pessoa capaz de ver a realidade,  assim como ver através dela,  sabe que este mundo no plano físico nunca pode alcançar a perfeição. No entanto, as pessoas que pensam materialisticamente têm a ilusão de que a perfeição pode ser alcançada no plano físico. Esta é a fonte de muitas outras ilusões, e particularmente é a característica da ilusão socialista da presente época. As ilusões das pessoas vêm em todos os tons de significado.   Elas são coloridas pela política partidária e assim por diante. As pessoas que assumem uma visão liberal (progressista) do mundo e da vida construíram seu próprio ideal do mundo físico e acreditam que se realizarem isto, terão o paraíso na terra. Tudo o que os socialistas são capazes de pensar é como organizar as coisas neste plano físico, para que todos possam viver o que os progressistas consideram ser uma boa vida, o mesmo para todos e assim por diante. Sua visão do futuro neste plano físico é de um paraíso maravilhoso. Fonte: Rudolf Steiner.

  "Esta constante mentira não visa fazer as pessoas acreditarem na mentira, mas assegurar que as pessoas não mais acreditem em nada. Um povo que não mais distingue entre verdades e mentiras não pode distinguir entre o certo e o errado. E este povo, privado do poder de pensar e julgar, é - sem o conhecimento e a vontade para tal, completamente sujeito   à regra da mentira. Com este povo, você faz o que quiser fazer. " - Hannah Arendt, (14 Out 1906 - 4 Dez 1975) era uma historiadora e filósofa alemã. O objetivo da educação totalitária nunca foi instilar convicções, mas destruir a capacidade de formar alguma educação. O extenso corpo de trabalho de Arendt inclui muitas discussões diferenciadas sobre verdades, mentiras e a natureza do totalitarismo, e essa citação reflete temas de seus escritos sobre o totalitarismo e a natureza da verdade.   "This constant lying is not aimed at making the people believe a lie, but at ensuring that no one believes anything an

Por favor use o tradutor do Google.  Truth Justice, X https://x.com/SpartaJustice/status/1687404867323600897 See also de video ate the link above THE COMMITTEE OF 300: The destruction and control of America and the World. The depopulation of millions of innocent people. The public execution of President John F. Kennedy. The control of U.S. Elections and elections around the world. The release of AIDS and deadly viruses. This is the work of the insidious Committee of 300. How long will America and humanity allow them to continue this rule of corruption, death and destruction? They will not give up their power. It must be forcibly removed from them. They are moving forward with the following agenda unless we stop them. The Intent and Purpose of the Committee of 300 is to Bring to Pass the Following Conditions: A One World Government and one-unit monetary system under permanent non-elected hereditary Oligarch's who self select from among their numbers in the form of a feudal syste

 História real publicada no Facebook por John Barnwell/Kim Brixius Tradução Sonia von Homrich Em setembro de 2005, no primeiro dia de escola, Martha Cothren, professora de história da Robinson High School, em Little Rock, fez algo para não ser esquecido. No primeiro dia de aula, com a permissão do superintendente da escola, do diretor e do supervisor do edifício, ela removeu todas as carteiras em sua sala de aula. Quando as crianças do primeiro período entraram na sala, descobriram que não havia carteiras. 'Sra. Cothren, onde estão nossas mesas? Ela respondeu: 'Vocês não pode ter uma mesa até vocês me dizerem como ganharam o direito de sentar em uma carteira'. Eles responderam: 'Bem, talvez sejam nossas notas'. "Não", disse ela. "Talvez seja o nosso comportamento." Ela disse a eles: 'Não, nem é seu comportamento'. E assim, eles vieram e foram, primeiro período, segundo período, terceiro período. Ainda não havia carteiras na sala

  Amigos, são muitas as palestras sobre Educação Waldorf, criada por Rudolf Steiner., o fundador da Ciência Espiritual, ANTROPOSOFIA.  Abaixo, o link para a Editora Antroposófica que traduziu para português, algumas destas palestras.  Atenção: no lado esquerdo desta postagem, tem a opção de ler o texto abaixo na língua que você escolher.  Sonia von Homrich  Rudolf Steiner.  Economia da Alma: Corpo, Alma e Espírito na Educação Waldorf. GA 302 12.  Soul Economy :  Body, Soul and Spirit in Waldorf Education.  GA 302  XII.  .... I have often said that it is impossible to deal with educational matters without fully considering the entire life situation of our time, taking into account the general milieu into which education is placed. I will refrain from introducing any extraneous matter into our considerations here, but what I want to say now definitely belongs to our theme. News has come to us that in Eastern Europe a new pedagogy is being worked out for the benefit of those who are still